今天是联合国教科文组织确定“世界读书日”（又称“世界图书与版权日”）14周年的日子。为纪念这第15个“世界读书日”，加强社会主义精神文明建设，充分发挥图书馆社会教育和文化传播的阵地作用，激发少年儿童读书的热情，促进少年儿童阅读推广事业的发展，同时进一步为农村留守儿童和农民工子弟提供良好的图书馆阅读服务， 中国图书馆学会、天津市文化局于2009年4月23日在天津市少年儿童图书馆举办“全国少年儿童阅读年”启动仪式。
　　在这个阳光明媚、生机盎然的日子里，“全国少年儿童阅读年”活动启动仪式隆重开幕，标志着全国少年儿童阅读年活动的正式开始。中宣部、文化部、中国图书馆学会有关领导，天津市市委、市政府、市文化局有关领导，国内外阅读推广专家学者、全国各省市图书馆、少儿图书馆馆长，天津市各区县图书馆、少儿图书馆馆长，共约110人， 另有学生代表约40人参加了启动仪式，有关领导发表了重要讲话，联合国教科文组织发来了热情洋溢的贺词。
　　为支持“全国少年儿童阅读年”活动，倡导健康阅读与知识共享，仪式上，文化部全国信息资源建设管理中心向天津市少年儿童图书馆捐赠了儿童题材的专题资源。在启动仪式后，他们也将向其他参与活动的少儿图书馆赠送资源。这些资源集知识性、思想性和趣味性于一体，包括深受少年儿童喜爱的电影、讲座、动画片、民族文艺会演、群星奖获奖舞台艺术作品、电子图书以及多媒体资源库，是送给广大少年儿童的五彩缤纷的文化大礼包。
　　“全国少年儿童阅读年”活动，由中国图书馆学会首倡，从2008年开始酝酿，在中图学会少年儿童专业委员会的积极推动下，经过少儿图书馆界数次讨论，在南宁会议上，形成全年工作草案，活动主题为中国图书馆学会年度阅读主题：“让我们在阅读中一起成长”，口号是“少年强则中国强”。在此基础上， 中国图书馆学会于2009年3月签发了《关于开展2009年全民阅读活动的通知》，全国知识工程领导小组办公室签发了《 关于在全国开展全国少年儿童阅读年活动的通知 》。中宣部、新闻出版总署2009年3月27日《关于进一步推动全民阅读活动的通知》也将“ 全国少年儿童阅读年”纳入计划。“全国少年儿童阅读年”活动是全国图书馆界首次举办此类活动，在各级领导的指导下，在多方面积极支持、配合下，全国少年儿童阅读年活动必将更加积极、广泛地开展起来（活动安排详见附件《全国少年儿童阅读年介绍》）。
　　阅读年启动仪式后，少儿图书馆专业委员会和天津少年儿童图书馆共同举办了少年儿童阅读高层论坛，国内著名儿童文学作家与阅读推广专家赵玫、梅子涵、卢勤、秦文君、王余光等及两位德国专家与各公共、少儿图书馆馆长一起，就少儿阅读推广与服务作了专题研讨，充分的研讨必将有利于促进国内外交流、达成共识，促进少年儿童阅读推广的蓬勃开展。
　　我国政府非常重视全民阅读问题。今年2月28日下午， 温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行了在线交流。温总理赞同一位网民提出设立“全国读书节”的建议。他表示，我们这个民族上下五千年，有着深厚的文化底蕴，不仅有物质文化遗产，也有非物质文化遗产，这些都需要我们继承和发扬。
　　“书籍是人类进步的阶梯”，读书不仅能够完善自我、提升智慧、凝聚智慧，而且还是创建学习型社会、 弘扬民族精神的重要途径。 通过开展广泛的阅读活动，能够开阔少年儿童的视野，陶冶性情，增加文化积淀，提高阅读、写作能力。教育家们发现，儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切关联。学生的阅读经验越丰富、阅读能力越高，越有利于各方面的学习，而且阅读越早越有利。近年来在世界各国掀起的教育改革浪潮中，都把儿童阅读作为一项重要的教育政策来实施。因此，我们把2009年定为“全国少年儿童阅读年”对于倡导全民读书，共建和谐社会，进一步激发少年儿童读书的热情，推动少年儿童阅读推广事业的发展，具有十分重要的意义。
　　“读万卷书，行万里路”，这是中华民族的优秀传统，也是我们历代先辈的孜孜追求。新的世纪充满了新的曙光，新的发展孕育了新的渴望。一个民族具有热爱阅读的追求与梦想，这个民族就会充满智慧和希望。当前，我们要在全社会积极开展全民阅读活动，引导少年儿童爱读书、读好书，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，为提高全民族的思想道德和科学文化素质贡献我们的力量！

　　附件：
　　　　 １、“全国少年儿童阅读年”倡议书
　　　　 ２、 “全国少年儿童阅读年”介绍
　　　　 ３、 少年儿童阅读高层论坛专家简介和发言提纲
　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 2009.04.21
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　（新闻来源：天津市少儿图书馆）