从本月19日起， 2009年天津市学校文艺展演个人项目在市少年宫、 青少年活动中心和华夏未来少儿艺术中心全面展开。文艺展演设立八年来，受到各级学生的热烈欢迎，为学生们提高文化艺术素质，陶冶情操，启迪智慧、激发创新意识和创新能力，促进全面发展起到了重要作用。
曾听到学生家长反映，学生学科竞赛获奖加分政策调整后，学生参加艺术活动积极性减弱。带着问题，记者在市学校文艺展演办公室了解了今年文艺展演个人项目的情况。
今年的学校文艺展演设有26项个人项目，来自市内各区县的大中小学生积极报名，踊跃参加了今年展演的个人项目，5000余名学子进入市级展演，参加人数与去年相比基本持平，略有上升。从组别上看，小甲组、高中组、大学组进入市级展演人数上升明显，从项目上看钢琴、民族器乐，舞蹈、独唱、西洋管弦乐、主持人、曲艺、西画等相对增加。
面对学校文艺展演不断涌现的热潮，我市学校艺术教育总监刘恩秋老师深有感触地说：学校领导和教师对艺术学科功能的认识与学生参加文艺活动的态度、学生对艺术学科的学习和对课余文艺活动的参与的认识，都发生了质的变化。艺术与审美、活动与教育的功能得以彰显，也提升了对艺术活动在素质教育中的不可替代作用的共识。经过几年的努力，天津学校文艺展演工作已经进入日常化阶段，这在全国也是一件不得了的事情。“艺术自觉”这一学校艺术教育追求的目标在天津已经基本实现，天津参加全国大中小学生文艺展演连续取得的优异成绩就是最好的证明。与学生学科竞赛获奖加分政策调整相对应的是参加学校文艺展演人数上升的趋势，充分说明了这一点。艺术教育没有了功利色彩，却更加深入人心。
在学校文艺展演的推动下，我市学校文艺活动不再是作为节日或庆典的点缀，从根本上改变了为比赛搞突击的倾向。学校的文艺活动已经纳入学校的工作计划，并作为对学校督导评估的内容，学校的文艺活动已经步入正轨，无论是从参加的人数、活动的经常性、创作和展示演出活动在全市范围已经蓬勃有序的开展起来。天津市学校文艺展演正在快乐、火爆进行中，个人项目结束后将迎来百万学子关注的集体项目的“百团大赛”。
2009.03.28
(新闻来源：天津市教育局） |
