早期阅读思维训练以儿童文学故事为主题导向，以提高幼儿的语言能力为核心目标，采用全语言观点的教学策略，将幼儿的语言学习融入情境中，强调兴趣是学习的动力，主张“语言与文字持续互动，建构听、说、读、写的过程，实现文学教育与语言教育的融会贯通。
　　训练教材注重激发学生阅读兴趣，文学故事帮助幼儿学习新词汇，理解抽象情境的语言和复杂句子，培养口头作文的能力。
　　在课堂教学上，通过听读、朗读增进幼儿对语音的敏感力，对文字的理解和应用能力；在点读及复述联系中培养幼儿理解句子和建构句式的能力；多种感官参与学习过程，增进语言交流，提升幼儿“阅读综合能力”，让阅读像游戏一样充满乐趣！
　　时间：8月30日（周六）上午10：00
　　地点：天津市体院北环湖中道3号华夏未来B座6楼音乐厅
　　预约电话：23371888转8403或6000 或23518690

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　2008.08.21
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　(新闻来源：华夏未来少儿艺术中心）